La recherche expérimentale en éducation : quelles sont les limites à considérer ?

Auteurs-es

  • Thomas Rajotte Professeur à l’Université du Québec à Rimouski – campus de Lévis Québec

DOI :

https://doi.org/10.13096/rfre.v3n2.95

Résumé

Sans résumé.

Biographie de l'auteur-e

Thomas Rajotte, Professeur à l’Université du Québec à Rimouski – campus de Lévis Québec

PhD

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Publié-e

2017-12-12

Comment citer

Rajotte, T. (2017). La recherche expérimentale en éducation : quelles sont les limites à considérer ?. Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, 3(2), 63-73. https://doi.org/10.13096/rfre.v3n2.95

Numéro

Rubrique

Méthodologies